活动搭建时间需与酒店具体协调

时间:2018-07-14 15:04来源:未知 作者:admin 点击:
1. 搜集不同年代的电话机照片,电话座机、手机、对讲机等各种现代通讯工具图片,将它们展示在主题墙面上,也可以在主题墙面上展示幼儿自记者的电话,教师绘制自制小乐器的步骤

  1. 搜集不同年代的电话机照片,电话座机、手机、对讲机等各种现代通讯工具图片,将它们展示在主题墙面上,也可以在主题墙面上展示幼儿自记者的电话,教师绘制自制小乐器的步骤图,张贴到音乐曲的墙面上。

  2.将爸爸妈妈写给幼儿的信,邮递员、邮筒、邮车、邮局的图片或照片,以及搜集的各种明信片布置在主题墙上,搜集各种邮票张贴在美工区墙面上。

  3.搜集多种特殊信号的图片,如狼烟、灯塔、旗语等,布置在主题墙面上,将幼儿设计的班级信号表张贴在墙面上。

  1.请家长支持幼儿利用自制电话薄上的联系方式与亲朋好友电线.请家长帮助幼儿搜集有关集邮知识的图书等资料。

  次主题一:爱心电话开展“好长好长电话”“小老鼠打电话”“好玩的传声筒”“我的电话薄”“破译高手”,理解故事内容,感受电话给生活带来的方便,感受父子间的亲情。

  活动搭建时间需与酒店具体协调,一般情况下,活动前一天会场如果没有活动,晚7点后便可进场搭建,如果有活动,要等前一场活动结束,撤场完毕后再进场搭建。活动策划公司一般都会与酒店确认好具体搭建时间后,再告知搭建方,充分沟通协调好,才可保障搭建的顺利进行。

  6.利用推送进班摆在图书角的图书,每天在午休时间阅读15分钟,在班主任老师的指导下,教会学生掌握正确的阅读方法,要求每位学生写读书笔记,在班级内进行评比。

  次主题二:绿色通道开展“妙妙和喵喵的信”“有趣的明信片”“参观邮局”“邮递马车”“猜猜哪是左哪是右”,理解故事内容,体验小浣熊对朋友的真挚友谊;了解明信片的特点和作用,能自己设计、制作明信片。

  次主题三:“生活中的信号”“我是小交警”“手电筒亮起来”“键盘的舞蹈”“动物之间怎样联络”,了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式,感受现代生活的进步,能够大胆利用旗子和手电桶等工具创造自己的信号,体验创造的快乐。

  美工区:“折纸电话”“制作小电话”“自制小乐器”“邮票展览”“设计邮票师”“信封玩偶”,欣赏各种各样的邮票,感受票面设计的美。

  益智区:“给小动物编电话号码”“扑克牌凑数游戏”“登山棋”能正确、熟练地进行5以内数的加减运算。

  科学区:“电话家族”“好玩的传声筒游戏”“拆装废旧电话”“神奇的邮票”“小灯泡亮起来”“摩擦起电”探索摩擦产生静电的现象。

  表演区:“小老鼠打电话”“我是小乐手”“邮递马车”“键盘的舞蹈”能够看图谱创造性地为乐曲配器并伴奏。

  阅读区:“大狼托克打电话”“读读朋友的信”“阅读《给熊奶奶读信》”“能预报天气的小动物”“小鼹鼠借耳朵”。

  户外活动:“好朋友结对子”“蜘蛛搬家”“我是长臂人”“运西瓜”“蜈蚣竞走”“移动的墙”“龙虎斗”“运输忙”“报纸真好玩”“拍球游戏”“树的朋友”,探索报纸的多种玩法,感受报纸游戏的乐趣。

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